Corso di formazione per docenti di sostegno, con o senza titolo di specializzazione, e per docenti curricolari “L’inclusione scolastica dei bambini, degli alunni e degli studenti con disabilità: norme, buone prassi, strategie, processi”
Modulo base
Data | Titolo | Formatori | YouTube | Materiali |
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19 novembre 2024 | La normativa regolante l’inclusione scolastica dei bambini, degli alunni e degli studenti con Bisogni Educativi Speciali: dal Profilo di Funzionamento al PEI | P. Mauri (UST di Lecco) e Caterina Viola (UST di Lodi) | bit.ly/19-11-2024 | Slide incontro |
25 novembre 2024 | Il sistema per l’inclusione scolastica dei bambini, degli alunni e degli studenti con Bisogni Educativi Speciali: ruoli e funzioni, azioni e valori | E. D’Ambros (UST di Como) e C. Mosa (UST di Pavia) | bit.ly/25-11-2024- | Slide incontro |
5 dicembre 2024 | L’inclusione nel contesto di vita della persona con disabilità: progetto di vita, progetto individuale, qualità della vita, autonomia e autodeterminazione | M. Capuzzi (USR Lombardia), E. D’Ambros (UST di Como) e Caterina Viola (UST di Lodi) | bit.ly/05-12-2024 | Slide incontro |
12 dicembre 2024 | Il monitoraggio, la verifica e la valutazione degli alunni e degli studenti con Bisogni Educativi Speciali nel corso del processo di inclusione | C. Viola (UST di Lodi) e L. Stampini (UST di Milano) | bit.ly/12-12-2024 | Slide incontro |
Modulo di APPROFONDIMENTO
Data | Titolo | Formatori | YouTube | Materiali |
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16 gennaio 2025 | L’Universal Design for Learning per un ambiente di apprendimento inclusivo: individualizzazione, personalizzazione, PNRR | L. Stampini (UST di Milano) e L. Turotti (Dirigente scolastico) | bit.ly/16-01-2025 | Slide incontro |
22 gennaio 2025 | Due eccellenze per la scuola lombarda: la piattaforma COSMI e il progetto INDACO La piattaforma COSMI per PEI e per PDP Osservare per prevenire: il protocollo INDACO | M. Fumante e L. Stampini (UST di Milano); S. Braila e L. Macchi (UST di Varese) | bit.ly/22-01-2025 | Slide incontro |
30 gennaio 2025 | Oltre le barriere: le TIC per una scuola accessibile a tutti | M. Fumante (UST di Milano) e P. Mauri (UST di Lecco) | bit.ly/30-01-2025 | Slide incontro |
4 febbraio 2025 | La Scuola in Ospedale e l’Istruzione Domiciliare a sostegno del processo di inclusione | M. Capuzzi e L. B. Turra (USR per la Lombardia) | bit.ly/04-02-2025 | Slide incontro |
12 febbraio 2025 | Il Profilo di Funzionamento e il PEI: strumenti di lavoro per vulnerabilità note e meno note: ritiro sociale, DNA, mutismo situazione. | M. Capuzzi e L. B. Turra (USR per la Lombardia) | bit.ly/12-02-2025 | Slide incontro |
17 febbraio 2025 | La lezione inclusiva: le strategie didattiche per la semplificazione e per l’adattamento dei testi a fondamento del metodo di studio | M. Capuzzi, Rita Contarino e L. B. Turra (USR per la Lombardia) | bit.ly/17-02-2025 | Slide incontro |
Attestati di partecipazione. Cliccare sul modulo interessato
Attestato di partecipazione CORSO BASE
Attestato di partecipazione MODULO DI APPROFONDIMENTO
Per ulteriori informazioni si rimanda alla nota pubblicata da USR Lombardia al seguente link: https://usr.istruzionelombardia.gov.it/20241106prot59245/